Motyw ucznia w filmie

Buntownik z wyboru, reż. Gus Van Sant

Historia chłopaka, który sprząta na Uniwersytecie Harvarda. W wolnym czasie włóczy się po barach i generalnie nie ma za dużych ambicji. Zadowolony jest z tego, co ma. Pewnego dnia jednak rozwiązuje pozostawione na tablicy trudne zadanie matematyczne i tak zostaje odkryty jego duży talent. W obliczu tego musi podjąć bardzo ważną decyzję życiową, tzn. czy zrezygnować z dotychczasowego życia, na pograniczu prawa i buntowniczej codzienności, czy rozpocząć nowe życie i rozwijać swój talent. Tu rozpoczyna się jego praca z psychologiem, próbującego go przekonać do nauki.

Młodzi gniewni, reż. John N. Smith

Film przedstawia historie uczniów jednej z amerykańskich szkół. To przykład trudnej młodzieży, trudnych uczniów, sprawiających wiele problemów wychowawczych, niegodzących się ze swoją pozycją. Wszystko jednak zmienia się po przybyciu nowej nauczycielki, która ma bardzo dobry wpływ na uczniów. Potrafi zainteresować ich nauką wykorzystując niekonwencjonalne metody. Uczniowie powoli zaczynają darzyć ją zaufaniem, szacunkiem. Zaczynają osiągać lepsze wyniki w nauce i sprawiają coraz mniej kłopotów. Uczniowie z problemami rodzinnymi, zbuntowani i niepokorni. Uczniowie jednocześnie wrażliwi i spragnieni zainteresowania i ciepła.

Inne przykłady filmowe

• Być i mieć, reż. Nicolas Philibert (uczniowie szkoły podstawowej)
• Frida, reż. Julie Taymor (malarka – uczennica mistrza)
• Stowarzyszenie umarłych poetów, reż. Peter Weir (uczniowie ekskluzywnej szkoły)
• Spona, reż. Waldemar Szarek (relacje uczniów z nauczycielami)
• Ostatni dzwonek, reż. Magdalena Łazarkiewicz (uczniowie i ich pasja – teatr)
• Yesterday, reż. Radosław Piwowarski (muzyka – pasja uczniów realizowana w szkole)
• Młody las, reż. Józef Lejtes (strajk uczniów w szkole)
• Zapach kobiety, reż. Martin Brest (maturzysta uczy się życia od niewidomego emerytowanego pułkownikiem Franka Slade’a)